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Segunda-feira, 19 de Julho de 2010

Voltando à educação

 

 

Nota prévia

 

Ontem e em “compadrio” com alguns amigos e frequentadores do TIF-TAF, resolvi aqui fazer um escrito ao AMIGO de TODOS e que se chama ALEX. O resultado foi alarmante! Até que ponto a má fé das pessoas pode chegar? Até onde é que a maldade pode ir?

Jamais me passou pela cabeça uma tal reacção, que só pode vir da cabeça de ANORMAIS. A desonestidade intelectual é de tal maneira evidente que mais uma vez tive vontade de vomitar. Só pode ser por maldade. Não acredito que uma pessoa no seu perfeito estado mental entenda o que aqui foi escrito como um ataque da minha parte ao Alex.

Tinha a intenção de no dia 31 deste mês, ou seja, quando o blog fizesse 3 anos acabar de vez com ele. Mais uma vez me deram forças para continuarem. E vou continuar para denunciar a miséria cultural e intelectual que se continua espalhando como um vírus na nossa cidade. Mentalidades tacanhas! Pensamentos terceiromundistas! Actos de cobardia!

É tudo isto que temos em Elvas que queremos desenvolver. Mas é com esta massa cerebral que queremos ir lá? O artigo que se segue assenta que nem uma luva à maioria dos elvenses e dos portugueses.

 

Um estudo sobre educação  

 

Um estudo vem agora revelar que os Portugueses não gostam do estudo.
Trata-se de um estudo que  comenta números muito interessantes (divulgados no Público) no que respeita ao "interesse" escolar dos alunos portugueses .

... parece que, afinal, não são propriamente os professores os culpados do insucesso deles!!

Mas claro, a divulgação que é dada a estes contributos para a explicação do insucesso escolar em Portugal, é escassa porque não convêm...

"São marcas que continuam a acompanhar os portugueses. Cá dentro, Portugal tem a segunda taxa mais elevada de abandono escolar precoce da União Europeia.

Lá fora, os filhos dos emigrantes portugueses continuam a desistir. No Luxemburgo, um em cada quatro alunos que abandona a escola secundária é português, dá conta um estudo do Ministério da Educação luxemburguês, ontem divulgado pela agência Lusa.

"Entre os estudantes estrangeiros que frequentam o ensino secundário naquele país, os portugueses são os que apresentam a maior taxa de abandono escolar.

No último ano lectivo, estavam inscritos nas escolas públicas 7046 portugueses. Desistiram 454, o que representou um aumento de cinco por cento em relação ao ano anterior. Os alunos portugueses representam 19,1 por cento da população estudantil do Luxemburgo. São o maior grupo entre os estrangeiros que estudam naquele país.

"A outra face da mesma moeda: dados recentes mostram que, nos EUA, Canadá, Grã-Bretanha e Suíça, os filhos dos emigrantes portugueses estão também entre os que obtêm resultados escolares mais baixos entre as comunidades estrangeiras.  ( !!! )

Para Hermano Sanches Ruivo, responsável pela primeira associação de luso-descendentes criada na Europa, a Cap Magellan, a reprodução desta situação deve-se em grande parte ao facto de muitas famílias continuarem a não valorizar o papel da educação.

"Para muitos, educação é os filhos fazerem o que eles fizeram", comenta ao PÚBLICO.

"Não têm tempo para acompanhar os filhos, não gastam dinheiros em aulas suplementares para compensar atrasos. Os jovens, por seu lado, têm como preocupação começar a trabalhar o mais rapidamente possível."

"Também o organismo que coordena os serviços escolares na Suíça (CDIP) apontou, em 2007, o dedo às famílias. Os fracos resultados escolares das crianças portuguesas devem-se "ao desinteresse total dos pais em acompanhar" a educação dos filhos e à "origem sócio-cultural modesta" destes, afirmava-se num documento que suscitou a indignação dos representantes portugueses naquele país.

 "Sanches Ruivo, que foi o primeiro luso-descendente a ser eleito para a Câmara de Paris, considera que a responsabilidade desta performance negativa recai também sobre os sucessivos governos portugueses. Tem sido feito muito pouco para promover a língua portuguesa, constata. Um resultado: em França, apenas 30 mil pessoas estão a aprender português, os estudantes de italiano são quase 300 mil, os de espanhol três milhões.

SÃO COINCIDÊNCIAS A MAIS. Os sistemas educativos do Luxemburgo, Canadá, Reino Unido, Suíça, França e Portugal, sendo muito diferentes - e alguns deles muito prestigiados internacionalmente -  apresentam os mesmos dois problemas com os alunos portugueses: Abandono escolar e insucesso...

Não seria de explorar a possibilidade de estarmos perante um problema cultural de fundo, dos portugueses em relação à escola e à necessidade do estudo ?

Andou o Ministério da Educação, nos últimos anos, sob a liderança de Maria de Lurdes Rodrigues, com o beneplácito de um agradecido José Sócrates, com o apoio propagandístico de alguns "opinadores", como Emídio Rangel ou Miguel Sousa Tavares, a despejar sobre a opinião pública a ideia de que os professores portugueses eram uma espécie de crápulas, responsáveis pelo abandono escolar e pelos maus resultados dos alunos, para vir agora um estudo do Ministério da Educação do Luxemburgo revelar que são os estudantes portugueses naquele país os que registam mais abandono escolar e piores resultados.
Afinal, como prova esse estudo, reforçado por situação idêntica noutros países, como os Estados Unidos, o Canadá, a Grã-Bretanha e a Suiça, o facto das famílias portuguesas emigrantes não valorizarem o estudo e o ensino, está na origem do abandono escolar e dos maus resultados.
Ou seja, em sistemas de ensino diferentes, com condições de trabalho e formação dos professores diversos, o resultado é sempre o mesmo em relação aos estudantes portugueses: alto índice de abandono e fracos resultados escolares.

Apontam ainda aqueles estudos como principais responsáveis pela situação as famílias que não valorizam os estudos. Obviamente que em Portugal a razão é a mesma.

Depois da divulgação desta notícia, só por má-fé, ignorância e/ou inveja social é que o "bando" de Maria de Lurdes , os "opinadores" do costume e o "paizinho" Albino Almeida, podem continuar a despejar sobre a opinião pública a ideia da "culpa dos docentes" pelo estado do ensino indígena.

De facto existe na sociedade portuguesa uma tendência generalizada para desvalorizar o estudo, o esforço intelectual e a responsabilidade das famílias na educação dos filhos.
O ataque desferido nos últimos anos à classe docente tem contribuído para agravar ainda mais essa situação.

Num país onde "opinadores", economistas e políticos transmitem como imagem de valorização pessoal e económica, actividades como a especulação financeira e imobiliária, o futebol e os concursos de fama efémera, não é de admirar que se desvalorize socialmente o conhecimento e a aprendizagem.
Basta olhar para os escaparates dos quiosques para percebermos isso
: existe uma imensidão de publicações dedicadas ao futebol, à vida cor-de-rosa de famosos por serem famosos, ou à divulgação de truques financeiros para enriquecer rapidamente.

Por exemplo, se alguém quiser encontrar uma revista de Cultura, de Arte ou de História, de edição regular, só recorrendo à imensidão de publicações espanholas ou francesas de boa qualidade.
O Jornal de Letras é a excepção, mesmo assim sobrevivendo com dificuldades e quinzenalmente. O Blitz, para sobreviver, teve de passar a revista mensal.

Perante esta realidade até poderíamos ter o melhor sistema de ensino do mundo, que os resultados pouco mudariam.

 

Dá que pensar não dá?

 

Jacinto César


Tasca das amoreiras às 00:00
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14 comentários:
De Anónimo a 19 de Julho de 2010 às 01:16
Pior a emenda que o soneto, 


De Anónimo a 19 de Julho de 2010 às 01:22
No processo da educação em Portugal o  Sr. Professor não se pode por de parte.
Ja lá anda há muitos anos.


De Anónimo a 19 de Julho de 2010 às 01:49
Devia pelo menos admitir que estava com os copos quando escreveu o post.


De Anónimo a 19 de Julho de 2010 às 02:21
Leio todos os blogues que se referem à minha cidade (Elvas). Quando se trata de politica, ignoro!!!
Aqui não é o caso...Só estou a dar reposta porque o meu comentário foi eliminado. E como disse o "Zé de Melro": (Porquê, se estava assinado e não ofendia ninguém?)
Então para quem não teve tempo de ler, eu comentei:
Que parvoeira!!! Deixe o meu amigo Alex em paz porque aturar certos clientes, não é pêra doce.
Assinado:
Amiga do Alex á 30 anos (Teresa Mocisso ).
Por tudo isto, considero:
1º A nota prévia ( pedido de desculpas)!
2º Feito em compadrio ( não fui só eu que disse)!
3 ºAnormal , má fé e maldade...Eu???Só se fôr a 1ª. mas tudo bem.lol
4º Um estudo sobre a educação (Obviamente são dados estatísticos) Convém dizer que não foi o Sr. que escreveu, mas que assenta que nem uma luva ao tema!!!


De Anónimo a 19 de Julho de 2010 às 09:02
É bom que se saiba que há, por aqui e recentemente, comentários apagados.


De Anónimo a 19 de Julho de 2010 às 10:45
O texto onde classifica o Alex como burro, saco de boxe feio pobre, e quer que os verdadeiros amigos do Alex não se ofendam?até você admite que o alex perante tantos "elogios" lhe envenene a bebida em vez de lhe dar um abraço de agradecimento. porque apagou os comentários em que o elogiavam como elogiou o alex , aí estava com a mesma mente tacanha dos elvenses. um conselho vá ap psiquiatra e chegará a conclusao que é voçe que conduz em contramão. é natural e compreensivel se os portugueses não gostam do estudo é porque têem professores como voçe e não remova os comentários assume a critica, quem diz o que quer ouve o que não quer


De Tasca das amoreiras a 19 de Julho de 2010 às 15:06

Curiosamente não gostam dos professores portugueses, nem ingleses, nem luxemburgueses, nem canadianos nem americanos…… Os mesmos que conseguem melhores resultados  com alunos das outras nacionalidades.


Conclusão, não podemos dizer que não gostam “dos professores”, mas que não gostam “de professores”, o mesmo é dizer que ou não gostam de aprender, ou são autodidactas por natureza.


Não me parecendo que o comum dos mortais consiga uma formação autodidacta a partir do zero, tenho que concluir que não gostam de aprender!...


Àh! Mas não, ainda não foram foi inventados os professores, “à altura” dos alunos portugueses.


 


António Venâncio



De Anónimo a 19 de Julho de 2010 às 15:19

concordo que ser prof nos dias de hoje não é facil, mas este blog não contribui para que a opiniao acerca dos professores melhore.


De Hiropito a 20 de Julho de 2010 às 10:20

Àh?
ganda prof.


De Anónimo a 19 de Julho de 2010 às 11:03
tantos comentários ao seu blog e ainda escreve que não acredita que consideramos que está atacar o Alex ? você é de compreensão lennnnnta


De Anónimo a 19 de Julho de 2010 às 13:23
Mas esta porcaria de blogue interessa a alguém!!!
Dá-me cá uma pena que escreva ou não escreva o sr. César que nem durmo a pensar nisso!
Só aqui venho quando não tenho mais nada para fazer e me apetece ver como se escreve mal neste país.



De Helvios a 19 de Julho de 2010 às 14:56
Não sei porque o prof se admira da mentalidade aí existente.Vive aí e sabe concerteza que há decadas que as pessoas são assim. E apanham a coisa mais insignificante para destilar o ódio, a inveja que vêm acumulando. Penso mesmo que têm o Presidente que merecem. E sr. prof. peço-lhe que não dúvide do amor que tenho pela minha cidade (fisica) foi onde eu nasci há 56 anos mas, os amantes do mal dizer nunca terão o meu apoio


De anti Noddy a 19 de Julho de 2010 às 18:34

o mior blogui é um do atigo filhun  
um blogui e peras 
filhun daquela nota de vintun
diz tudo, é só asneras


De Anónimo a 19 de Julho de 2010 às 20:29

É mesmo caso para dizer que este professo se não tivesse nascido tinha que ser inventado.


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